云龙县多措并举力促义务教育均衡发展

摘要  云龙县坚持教育优先发展，确保2018年全县义务教育均衡发展顺利通过评估验收。
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近年来，云龙县坚持教育优先发展，以办好人民满意教育为目标，认真贯彻落实党的教育方针，统筹城乡教育发展，加大教育投入，改善办学条件，加强教师队伍建设，优化师资配置，加强校园管理，优化教育发展环境，全力推进义务教育均衡发展，确保2018年全县义务教育均衡发展顺利通过评估验收。
' b" m5 {; K. e6 b& O+ ^/ Z; Q9 o9 r改善办学条件强基础。该县加大教育投入，实施了校安工程、学前教育推进工程、教师公租房工程、校舍改造工程、学校食堂建设工程、校园美化绿化工程等教育基础设施工程建设，积极改善学校办学条件，着力提高生均占地、绿化、校舍建筑、体育场地等面积，全县不管是城乡还是村小、教学点，校园面貌焕然一新。截止目前，总投资1.67亿元，建筑面积9.51万平方米的149个“校安工程”项目，已完工88个，完成投资1.14亿元;计划投资1.95亿元的云龙一中整体搬迁项目已完成规划，正在开展选址等前期工作;10所中心幼儿园和16所附属幼儿园项目获批复，并完成6个项目建设，69个村级幼儿园已纳入规划;规划投资1.45亿元的全面“改薄”规划已被纳入教育部的全面“改薄”项目库。
/ J; n$ S9 W3 L, z$ G+ I2 b; r优化师资配置促均衡。该县建立和完善科学、合理、有序、规范的义务教育学校校长教师交流轮岗机制，推进城乡学校之间、优质学校与薄弱学校之间、乡镇中心小学与村小、教学点之间的教师、校长交流，不断优化校长教师队伍结构，激发校长教师队伍活力，促进校长教师队伍专业化发展，逐步缩小学校之间、城乡之间、区域之间教育水平差距，努力办好人民满意的教育;建立健全发放集中连片特困地区乡村教师生活补助和落实特岗教师乡镇补贴等政策，认真落实乡村教师差别化生活补助政策，激励优秀教师在边远农村学校安心从教;新招录教师22人、特岗教师26人次，全县教职工配备率达95.63%;通过国培、省培、生本教育等培训方式，培训校长、教师2240次，着力提高教师队伍建设素质。
加强校园管理保平安。该县通过发布风险防控信息、配备保安、建设视频监控系统、开展应急演练和“法制进校园”等措施，进一步增强学生依法自我保护和预防违法犯罪的意识，“党政主导、部门协作、学校主体、社会参与、家庭配合”学校安全风险防控体系基本形成;以创建“平安校园”为抓手，制定出台了《云龙县中小学幼儿园安全管理办法》，积极探索校园安全综治管理模式，建立健全门卫值班、实名登记、巡逻防护等校园安全管理制度，严格落实值班、巡逻和领导带班制度，创建省级“平安校园”2所、州级“平安校园”8所、县级“平安校园”55所;细化安全隐患台帐65项，定期或不定期对全县中小学及村完小、教学点和办幼儿园进行全方位拉网式排查，对排查出的问题都落实责任部门限期进行整改，全力确保校园安全。(通讯员 旷宏飞 潘成龙)