用爱守护孩子,用心面对工作

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发表于 2016-7-12 22:43:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
  她像鸡妈妈,张开了温暖的双翅呵护鸡宝宝,她像牛妈妈,献出了甘美的乳汁陪伴牛宝宝们成长,她像海鸥妈妈,带着小海鸥在狂风暴雨中同惊涛骇浪搏击,见证海鸥宝宝的成长。她是许多孩子的妈妈,孩子们都很喜欢她。喜欢她的热情似火,喜欢她的火热心意,喜欢她的聪明才智。在孩子面前的她就是一座知识宝库,专治各种疑难杂症;她就是一本《十万个为什么》,耐心的回答孩子们心中的“为什么”;她就是一位“故事大王”,有许多的故事讲给孩子们听;她就是一位音乐家,每天都有唱不完的儿歌;她就是一位“游戏天才”,有孩子们玩了还想玩的各种游戏。在太阳光微泛的清晨,她就是一缕最温暖的阳光。在漆黑的夜晚,她就是一颗最善良的星星。她就是人美、心美的教师文爱云。
  
  用爱撑起一片天
  
  她是西城幼儿园最年轻的带班教师,从2013年参教至今,三年的时间以认两届孩子的班主任。她在工作中吃苦耐劳,任劳任怨,遇事从不计较,也许是今年她的运气不太好,班级里出现了两个特异体质的孩子,经验不足的她感到什么难为,但她还是尽心尽力平等对待每位孩子,对特异体质的孩子关爱有加,做他们坚强的后盾,用爱为他们撑起一片蓝天。
  
  用爱照顾特殊的他们
  
  她很年轻,还没有自己的家庭,相信年轻的她看到,了解到自己的班级中有两位特异体质的孩子时,她的内心是崩溃的,她毕竟还年轻,算是初学者,特异体质的孩子她是否能带好?相信这都是大家有所质疑的。经过两周的时间,她对特异体质的孩子无微不至,就像鸡妈妈,用她稚嫩的羽翼呵护他们的成长,她与特异体质的孩子的家长经常交流联系,得到家长们的一致认可、赞美,孩子的家长对她的评价极高。
  
  用爱成就非凡的他们
  
  她热爱自己的工作,热爱班级里每一位孩子,尊重每一个孩子,平等对待美味孩子,用爱心、耐心让孩子们喜欢她,愿意和她交朋友。三年的幼教工作,从一开始的迷茫、陌生,到后来的坚定、熟悉,即使生病也坚持送最后一个孩子离开离开幼儿园,她通过一次次的努力,使她的教学素质得到提高。在工作之余,她积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行科学的教育教学。她也会在工作中反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花纷飞般的教材以及网络媒体带来的丰富的信息经验,必须把握一点:让孩子们在健康快乐中学习,在快乐学习中得到发展,用爱心和努力让孩子们成就非凡的自己。
  
  俗话说,做教师的难,做幼儿教师更难,孩子们好的习惯需要她好好地培养,她也需要通过文明的言谈举止,端庄的形象仪表,得体的待人接物来影响和改变孩子们入园以前不良习惯,这对孩子们来说是一种无声的教育,所谓身体力行也不外如是。工作,需要以足够的热情去对待,她相信自己,用爱守护孩子,用心面对工作。(幼儿教育)
(文家街道幼儿园)
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