2011~2012学年度第二学期小班班级工作计划_幼儿园小班计划总结

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发表于 2016-4-19 22:26:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
在热闹、喜庆的氛围中我们迎来了新的一年——龙年,也迎来了2012年的新学期。本学期我们以幼儿发展为本,以促进幼儿快乐成长为前提,坚持以《幼儿园指导纲要》为指导,以幼儿园争创省示范为宗旨,认真踏实地按照园部的部署加强班级管理,坚持保教并重的原则,促进幼儿身心健康成长。

一、班级情况分析

我班现有31名幼儿,男孩16名,女孩15名,外地户籍的11名,其中8名是省外的,3名是省内外市,是一个非常可爱的大家庭。经过一学期的集体生活,幼儿已经适应了幼儿园的这个环境,这学期来班级基本没有哭闹现象,而且幼儿的生活自理能力也提高了不少。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,培养幼儿上课的倾听习惯,以及培养幼儿的动手能力和进一步提高幼儿的生活自理能力。老师与阿姨共同努力做好班级保教工作,使幼儿在原有的基础上进一步得到发展。

二、工作目标

1.在原有的环境上进行增添和换新,增加更多的剪纸作品,营造一个和谐友好、安全整洁、美观童趣的班级环境。

2.树立服务家长的意识,加强班主任与配班老师与保育员的合作交流,坚持保教并重,优势互补,建立亲善友好、勤勉努力的关系。

3.加强班级内涵建设,做足一日规范,使一日活动更加有序、有效的进行。

4.每周与幼儿进行谈话活动、与幼儿多进行沟通、了解他们的想法。并多提供一些能与家长单独沟通的机会、形成三位一体的教育,促进幼儿健康、富有个性的发展。

三、主要工作及措施

(一)潜心做好班级安全工作,将安全工作放在一日生活的首要位置。

要求

安全对于幼儿来说是非常重要的,所以教师必须认真做好安全工作教育,将安全工作放在首位。

措施

1.根据安全教育计划,有计划有部署地开展安全工作。

2.在本学期中,我会加强安全教育,平时放一些安全的小短片给幼儿观看,并借此让幼儿明白哪些事情该做哪些事情不该做。

2.进行每周一次的安全谈话活动,每周围绕一个主题进行谈话,并重点介绍班级里的几个安全标记,加强安全教育。

3.教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。知道不将纸、扣子等小物体塞入口中或者鼻子中,不在椅子上跳来跳去,搬椅子时要双手搬起椅子将椅子拿稳。

4.在节假日之前对幼儿重点强调安全,告诉幼儿不能玩水、玩火、玩电、独自过马路、爬高等做一些危险动作。

5.在游戏期间,教育幼儿要注意安全,不用玩具去打其他幼儿,在与幼儿发生争执时,不用手去抓别人。

(二)做好保育工作,严格执行幼儿一日活动作息制度,保证幼儿一日活动有序进行。

要求

做足一日活动规范,能够保证幼儿一日活动有序进行,并有助于幼儿养成良好的生活习惯,提高自理能力。

措施

1.让幼儿养成饭前便后要洗手的好习惯,并且在洗手时不玩水,养成正确的洗手姿势的好习惯。

2.教育幼儿在独立如厕后能自己整理好衣物,将裤子提好,不依赖别人。能够自觉排好队进行如厕,不拥挤。

3.在吃饭时教育幼儿能安安静静地进餐,养成不挑食的习惯,尽量能吃完自己的一份饭菜,并能注意进餐卫生,不把饭菜洒在桌上、地上。对于吃饭特别慢的幼儿进行鼓励,采取一些奖励措施,让幼儿加快进餐速度。

4.午睡时教育幼儿通过同伴之间的相互帮助能够自己穿脱衣裤。并将衣裤折叠好放在床尾处。

5.加强幼儿的卫生教育,重点强调个人卫生,教育幼儿不能把脏东西放入嘴里,不趴在地板上,勤剪指甲,每天带好手帕,手帕要经常洗换,养成良好的卫生习惯。

6.在游戏后,培养幼儿及时整理的习惯,知道玩具从哪里拿就要放回哪里。

7.注意季节变换,注意及时增减衣物,做好传染病季节的预防和控制工作,定期进行消毒,并每天记录未到幼儿生病情况,及时进行询问,关心。 1 2 后1页
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