有效发挥社区功能 切实开展课题活动_幼儿园教研计划总结

我们《0-3岁婴幼儿亲子早期教育的实践与研究》的课题经过将近三年的实践研究，与社区有着密切的联系，其中子课题《0-3岁婴幼儿社区亲子教育》，主要是(1)依托社区的资源优势，定期组织亲子班的孩子走进社区，由专业的保健医生为孩子和家长上卫生保健课。(2)在社区搞一些有别于幼儿园的亲子游戏活动，比如亲子体育竞赛活动，亲子间的娱乐活动等等，也可以吸引散居在社区里的孩子来园参加活动。为了有效地发挥社区功能，切实地开展课题活动，我们走访了社区，落实了具体的工作。

本学期，我们在张老师的组织下，制定了社区活动的具体计划，为了更好地开展课题活动，我们特意到县府社区联系了社区张主任，谈了我们的本学的活动计划，以及具体的工作安排，希望得到他们的理解、支持与配合。

具体工作如下：

（一）加强宣传，营造良好的舆论环境。

（1）与社区合作，给予理论指导。准备于4月份、6月份在社区宣传栏定期做相关的宣传，张贴我们的《小雨点》校刊，以及近期3岁前幼儿的亲子早教活动照片等。 1 2 3 后1页