白族风俗礼节

白族风俗礼节
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: Z  _- q& ^) d9 ~4 ~- u& v教学目标
1、        理解白族的分布、宗教信仰和建筑风格
$ J* j( e0 P; M2、        掌握白族相关的礼貌礼节
3、        了解白族的饮食习惯
4、        理解白族的节庆习俗
6 o+ \( _0 \: L$ @5、        理解白族的禁忌
$ A. s3 d% G8 D教学难点
3 n! C* [+ g- o% G( I白族相关的礼貌礼节
: P* N+ G8 X  _) @  T* [教学重点
4 U4 M' N: Q" e白族相关的礼貌礼节，白族的节庆习俗
1 R% u' {( Q7 @+ b  w教学学时
一学时
教学方法
$ ?% K! s5 R7 Q+ l" C; |8 z' p讲授法  提问法   引典法   例举法

1 @% Y! n; q  V: c9 }教学过程
- G* W/ t% u- E2 t+ t一、回顾旧知，导入新课
回顾上堂课关于傣族的相关知识，帮助同学们掌握知识点。同时引入新课，通过对电影《五朵金花》的熟悉，引入白族知识点的学习。
0 Z% J' \4 I' ^  W: v6 P二、正文
1、简介
1）、白族的分布
    云南大理、四川凉山、贵州毕节市和六盘水市和湖南的桑植县。
2）、宗教信仰
) `1 N: L& q# K4 u5 u大多信仰佛教，崇拜“本主”（解释本主的涵义）
% m  i& k8 p+ k4 L3）建筑风格
三房一照壁（通过绘图让同学们掌握建筑结构）
4 p/ l: r- J; e1 e; W/ I, h2、礼貌礼节
! w* }6 l8 ~9 _) S1）性格
$ z) d: f* D% N  O  ?, f开朗、勤劳朴实、睦邻友好、热情好客和尊老爱幼。
2）待客之道
. _/ |% L( _. v: p4 R; n/ ?( D1 Z热情款待，以“三道茶”招待（讲述三道茶的寓意）
3）尊老爱幼
2 R- X$ v- m7 Q对老人尤其尊重和照顾，乡规民约中都有尊老的条款。村里发生纠纷也是由老人调解。
4 y- E# g; S& O0 Y2 T4）称谓
在称呼上都加“阿”表示尊敬，如“阿爹、阿爸、阿姆”等。未婚女性称“金花”，未婚男性称“阿鹏哥”，已婚女性称“银花”或者“家花”。
5）颜色和服饰
& L/ B; Y+ s6 g/ ?5 n白族崇尚白色，服饰上以女子的头饰最有特色——“风花雪月”，让同学指出白族头饰的意义。
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6）礼俗
3 q5 m4 _* m* f4 R' d重“6”的礼俗，数字“6”有尊重吉祥之意。
3、饮食习惯
* B. K' M7 D8 p; p- @以稻米、小麦为主粮，配以各种菜肴。其中以“沙锅鱼”最为出名。口味以酸、冷辣为主。
4 t; v' D0 G3 M1 f2 \2 g1 n4、节庆习俗
% g& R" v/ ?) |, G以“火把节”和“三月街”最为隆重。讲述白族火把节的由来和三月街的主要活动。
5、禁忌
禁忌较多，如正月初一不到别人家串门，忌讳妇女登门。平常的探亲访友都在下午或晚上，进门忌蹬坐门槛。待客有“酒满敬人，茶满欺人”的礼俗。认为雀拉屎在头上不吉利等等。
三、课堂小结
" K4 _+ n4 f8 K6 X0 D1 ^( W# j! k 对本堂课的知识点进行梳理，让同学们再一次回顾本堂课所讲的内容，巩固知识。
$ s2 ?8 X6 H6 n8 H4 V# j& g四、作业布置
课后收集关于白族的一些风俗礼节，下节课到课堂上与大家一起分享。
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9 r3 F% P* ?5 U& d板书设计
                   白族风俗礼节
一、简介                          三、饮食习惯
7 e% ~$ |* V% v/ R. N0 p   1、分布                        四、节庆习俗
% F# Y/ Z0 Y8 B1 T   2、宗教信仰                       火把节和三月街
3、建筑风格                    五、禁忌
! Z$ F6 v5 m0 j8 f: E( z4 J二、礼貌礼节
, Y1 ?- m$ x9 \   1、性格
   2、待客之道
   3、尊老爱幼
! Q1 T' d7 l: ~   4、称谓
   5、颜色和服饰
   6、礼俗