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巍山县:教育帮扶推动长效脱贫

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发表于 2020-7-31 15:03:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
原标题:巍山县:教育帮扶推动长效脱贫
3 g+ f7 n( M8 ]7 z& G. l现年27岁的毛树鹏,是巍山县紫金乡新建村委会洒直塘村建档立卡贫困人员毛四代从的儿子,在党的教育帮扶政策的扶持下,如今的他已大学毕业,并顺利进入了大理州海开委海开集团工作。如今的毛树鹏家,每年收入达三万四千多元,顺利脱贫。
: a4 Z. i( a" O# `读书改变命运,教育帮扶推动长效脱贫,毛树鹏就是典型的例子之一。7 H- c* ]2 ?5 |9 R5 |
扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。巍山县依托教育扶贫政策、提高“控辍保学”力度,“发展教育脱贫一批”成效稳步显现。
# ]/ T; G1 E% Z2 o: r( x积极争取项目,持续改善农村学校办学条件。巍山县在中小学校舍安全工程、薄弱学校改造等教育强县实施成果的基础上,紧紧抓住“全面改薄”、偏远地区农村学校教师周转房建设、学生食堂餐厅建设、“厕所革命”、实施学前教育三年行动计划项目等历史机遇,做到县不漏校、校不漏项,推进乡村学校办学条件标准化建设,统筹规划,争取项目支持,分步组织实施,打通教育精准扶贫“最后一公里”。近5年来,巍山县累计投入资金84800万元,完成新建、改扩建校舍面积245294平方米;全县所有中小学、幼儿园都安装了视频监控系统,配备了多媒体教学设备,全部实现10M-50M光纤宽带接入互联网,“班班通”普及率达100%。通过持续改善办学条件,逐步缩小了城乡之间、校际之间的差距。  b' C" k* F# b. x7 h5 s
超前谋划学前教育,不断扩大学前教育覆盖面。巍山县紧紧围绕“一县一示范、一乡一公办、一村一幼”的目标,通过新建、改扩建以及一村一幼农村和社区幼儿班建设,公办园所占比例由过去的6%上升到33%,公办幼儿园在园人数比例已达51%,被云南省教育厅评为学前教育体制改革示范县,被教育部确定为“国家学前教育改革发展实验区”。目前,全县共有幼儿园88所(含民办园59所),在园(班)幼儿8221人,学前三年毛入园率达97.5%。
2 J( W% {2 \3 q( |$ s) a# {2 q( d提高政治站位,高标准推进义务教育基本均衡工作。巍山全面压实主体责任,有序推动均衡发展;健全经费保障机制,将义务教育经费纳入公共财政优先保障范围,多渠道保障经费投入;切实加强队伍建设,不断提升教师素质。2016年12月,通过全县各部门共同努力,巍山县义务教育学校省定10项办学条件指标达标率为100%,90所义务教育学校均符合国家义务教育基本均衡发展的底线要求,基本办学条件达到国家规定的20项底线指标标准,通过了国家级义务教育均衡发展督导评估。2017年开始,巍山县不断巩固和提升义务教育均衡发展水平,按照资源配置、政府保障程度、教育质量、社会认可度四个方面31个指标要求,逐步向优质均衡迈进。) e( ?# q- v: ^) H
精准施策发力,全力做好“控辍保学”工作。近年来,巍山县站在讲政治的高度,全力抓实“控辍保学”各项工作,全面落实各级责任,为实现义务教育“一个都不能少”的目标做出了最大努力,加大教育扶贫投入,建立起“奖、贷、助、免、补”的扶贫助学体系和从学前、小学、初中、高中、大学直至就业的系列教育帮扶机制,实现了教育惠民政策全覆盖。设立了教育救助基金,制定了《巍山县教育救助资金管理办法》《巍山县非义务教育阶段教育扶贫实施方案》。2015年至今,共发放资金34389.561万元,实现了全县义务教育阶段适龄儿童少年无因贫失学辍学的目标。(陆向荣)) p4 [' b, i. r% c3 b0 d
文章来源:云南网:钱霓
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