教育部十大“天团”共筑大理教育培训“三个圈”——脱贫攻坚好故事系列报道之十一

原标题：教育部十大“天团” 共筑大理教育培训“三个圈”——脱贫攻坚好故事系列报道之十一
4 |+ \8 G( z1 y! O7 P% _+ N* d6月19日晚7点45分，记者走进永平县博南镇胜泉村村委会，看到复旦大学驻村扶贫第一书记曲正祥正用地道的永平方言为前来咨询自建房补助款的群众答疑解惑。为培养永平核桃产业电商销售人才，复旦大学的挂职干部们请来电商专家指导永平县电商运营发展，2019年10月，“复旦助力永平脱贫攻坚电商平台”上线，曲正祥和徐宏波、张志强三位扶贫干部变身“店小二”带货。一年多来，永平县电商销售额已经超过一千万元。复旦大学的帮扶成效也是教育部高校定点帮扶我州10个县的一个缩影。
3 `# h3 r# i  `自2013年以来，教育部指定北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学5所高校定点帮扶我州弥渡、南涧、永平、洱源、云龙5个县，明确中国传媒大学、中国海洋大学、北京外国语大学、中央美术学院和人民教育出版社分别承担对漾濞、巍山、鹤庆、剑川、宾川5个县的专项帮扶任务。七年来，定点帮扶我州的高校以助推脱贫攻坚为出发点，围绕干部素质能力提升、文化教育、医疗卫生等方面开展干部教育培训帮扶工作，合力打造我州干部教育培训“三个圈”，他们用翔实的数据，刷新着教育部高校扶贫成绩单。
筑干部理论学习“能力圈”
我州通过“请进来”与“走出去”相结合，着力提升干部扶贫能力。七年来，我州依托各大定点帮扶高校开展各类干部培训130余期，请进来专家学者200余人次，3万多人次参加培训。通过大规模轮训培训，我州干部队伍扶贫工作思路更清晰、方法更得当。
( ^5 S2 d, J# q$ V同时，各县市定期输送基层干部、村（社区）党组织书记等赴定点帮扶高校学习深造。截至目前，我州共组织85期3000余名干部赴清华大学、北京大学、中国人民大学、中国农业大学等国内一流高校培训，共举办了37期领导干部面授和远程培训班，培训1629人。其中，北京大学在弥渡县设立“北京大学弥渡讲坛”，截至目前，共举办讲坛20期，培训弥渡干部职工一万余人次。
筑技术人才发展“能量圈”
我州与各大高校以受援县脱贫攻坚工作为主线，精准制定专业技术培训与人才支持政策，引导各类专家人才助力全州脱贫攻坚，为贫困地区提供人才动力。
5 E; F& T/ e( K4 F# d& C2016年以来，复旦大学以实施乡村医生远程培训“全覆盖”项目为核心，综合运用“互联网+技术”，精心组织培训乡村两级医务人员1232人次，县域内患者就诊率上升至90.4%，转诊率下降到9.6%，探索出了乡村医生素质提升的“复旦模式”。复旦大学附属金山医院7批36名医疗专家到永平县进行手术带教示教96台次，推广医疗新技术新项目23项。
北京外国语大学自2013年4月定点帮扶鹤庆县以来，先后选派4名优秀干部到鹤庆县挂职，举办“英语骨干教师培训班”等各类培训班26期，减免144万元相关培训费用。北京外国语大学组织62名鹤庆县医疗、教育骨干人员到北京开展技能培训。
洱源县依托上海交通大学优势教育资源，举办洱源县“墩苗育才”干部专业能力提升研修班，共有200名优秀年轻干部参加培训。南涧县共有308名中小学校长、教导主任、骨干教师参加了清华大学现场培训。
筑贫困学子成长“能源圈”
! J& ?* X  N6 q2 t% M0 s: N“我很喜欢语文，但是每次期末考试都只能考90多分，上学期末考试我竟然考了112分！”永平县北斗彝族乡九年制学校初二年级施佳林同学说。施佳林的语文老师正是复旦大学研究生支教团的潘晨。这一成绩的背后，有潘晨因材施教的努力。一直以来，阻断贫困代际传递始终是复旦大学定点扶贫工作中的重要工作。
我州坚持扶贫与扶智相结合，各帮扶高校立足自身优势和受援县实际，着力从教育智力领域进行精准帮扶。其中，2013年至今，清华大学联系基金会、同学会和企业家协会等，在教育帮扶方面捐资捐物累计超过2760万元，帮助14所学校改善基础教育办学条件。2018年6月，清华大学附属中学与南涧县签订战略合作协议，授权南涧开设清华附中“创新实验班”，为南涧县教育事业注入强大动力。
; e7 W7 e/ |; u' K上海交通大学与洱源县人民政府签署《定点扶贫合作工作年度备忘录》，形成校地合作的共识。2013年至今，上海交通大学共选派５名教授到洱源县挂职任副县长，专项负责上海交通大学对口支援洱源教育工作，选派研究生支教六批共49人到洱源基层学校支教。在洱源县第一中学和洱源职中建成远程教学点，形成上海交通大学-洱源县远程教学网络体系；上海交通大学联系洱源教育以来，捐赠物资达800多万元。（杨艳玲）
: z; G. t7 o. s% W/ z 文章来源：云南网:乐诚弘韵