幼儿园大班下学期第10周周计划_幼儿园大班计划总结
彩虹班班第 10 周课程安排 4 月 18日—— 4 月22日★活动主题与工作要点： ★从头到脚（一） 引领幼儿从头到脚，从生理到心理，从自我认识到人际间的交往以及运动与身体的关系，编织成促进健康的多维度脉络；在这一条“健康大道”上，幼儿步步行进，逐渐成长为身心健康的个体。 ■友情提醒：天气已转暖，请家长适当为幼儿调整被褥。 一 二 三 四 五 晨间活动 来园 一、教师热情接待每一位幼儿，幼儿积极与老师、同伴相互问好，与幼儿对话。 二、区角游戏：1、探索区：提供听诊器感受心跳。2、益智区：提供测量工具，测量自己的身高、体重等。3、表演区：小医院游戏。4、美工区、提供纸张等各种材料，供幼儿制作人体的器官。 重点指导：探索区：提供听诊器感受心跳。 重点指导：提供测量工具，测量自己的身高、体重等。 重点指导：表演区：小医院游戏。 重点指导：表演区：小医院游戏。 重点指导：提供纸张等各种材料，供幼儿制作人体的器官。 体锻 一、有节奏地韵律活动、幼儿广播操。 二、分散活动：跳绳、玩圈、拍球、皮球、高跷等。 重点指导：跳绳 重点指导：玩沙包游戏。 重点指导：学习各种玩球方法。 重点指导：踩高跷。 重点指导：探索各种玩圈方法。 学习与游戏活动 上午活动 语言：有趣的检查 艺音：从头唱到脚（一） 自主 科学：心跳“咚咚咚 艺音：从头唱到脚（二） 自主 数学：身体上的单双数 健康：我的牙掉了 自主 艺美：我们来运动 自主角色游戏：医院（二） 社会：我的身体模型 数学：复习“9”的加减法 户外 自主性游戏 探索区：提供听诊器感受心跳。 提供测量工具，测量自己的身高、体重等。 表演区：小医院游戏。 表演区：小医院游戏。 下午活动 角色游戏：医院（一） 做做玩玩：会变的娃娃 早期阅读：胡萝卜先生的胡子 区域活动 娱乐：会动的关节 大型玩具 艺美：小娃娃 区域活动 ●环境教育：环境教育：墙面创设“我眼中的小学”幼儿将自己对小学的印象画出来。 ◆家长工作：告知家长为孩子准备所需培养的习惯，以便配合教育。 ▲日常生活：从本周起，可允许幼儿每天带书包来园，在放学前学习整理书包。如果晚上用过书包，提醒幼儿要在睡前整理好。
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