海桥幼儿园2009学年校本研修实施方案_幼儿园教研计划总结
一、指导思想我园以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，根据教育局、教研室总体工作精神，深入学习实践科学发展观，以《纲要》、《指南》为指导，以深化“生命教育”的办园特色为宗旨，切实加强教师职业道德建设，促进教师专业化发展，大胆开展幼儿园特色科研，提高教师保教能力，稳中求进，推动幼儿园保教质量，促进幼儿身心健康和谐的发展。
二、现状分析
我园现有3个班级，其中小、中、大各1个班，全园幼儿68名。现有校级骨干教师1名，小高教师3名，小一教师4名，小二教师2名，新教师1名，一线教师平均年龄28岁。我园教师比较年轻化，教师学历层次较高，带班教师本科学历达到了62％，接受信息能力强，有一定的教育教学经验。
但是我园也存在着许多不足：如没有充分显示出教研组活动的特色，教研活动中的研讨形式不够丰富，教师发言的积极性不够，教研组专题研究力度有待提高。此外近两年外系统新进的教师在生命教育方面需要加强学习、培训和实践。
三、具体措施
（一）坚持把师德教育放在教师队伍建设的突出位置
1、组织师德专题动员报告。通过听取报告，进一步弘扬高尚师德，增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，全面落实“育人为本、德育为先”的要求，把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。
2、开展读书活动，使教师认识到只要坚持不懈地读书自学，就可以运用自身的智慧和经验，事半功倍地取得教学与自学的最佳功效。活动以工会小组为单位，分三个阶段进行：小组成员推荐好书，集体阅读或轮流阅读一本好书，各小组推荐2～3篇读书感悟。
3、组织《我的教育梦想》演讲，大力宣传、弘扬优秀教师、教育工作者的先进事迹，提倡教师敬业、乐业、勤业的良好教风。 1 2 3 4 后1页
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