2008学年大三班第二学期班级工作总结_幼儿园大班计划总结
感受着春风的气息，和着春雨的节拍，我们迎来了新的学期，如今在炎热的夏日中我们结束这个学期的学习生活，不得不感慨时间的流逝。我们没有遗憾，因为在那悄然流逝的光阴里，我们留下了欢歌笑语，留下了成长的足迹。回顾这一学期的教育历程，我记忆犹新，现将这一学期的班级工作情况作如下总结：一、教育教学工作各展特色。
1、认真备课，提前做好备课工作。 备课是确保教育活动能顺利完成的前提，我班两位老师都会超周备课，每次备课前都会先讨论、分析教材，做到目标明确、条理清晰，教案设计合理。
2、合理组织活动，丰富幼儿生活。
本学期，除了完成教学任务外，我班组织幼儿开展了许多丰富多彩的活动。二月份，为了孩子更快地适应小学生活，我们组织幼儿参观天妃小学；。三月份我们组织了庆“三八”家长开放日活动。这次活动通过早期阅读活动《猜猜我有多爱你》，引导幼儿感悟真挚深切的亲子深情，启发幼儿用动作、语言大胆地表达爱，体验浓浓的亲情；通过古诗朗诵、歌曲演唱、亲子制作等活动，表达孩子对妈妈的爱和祝福。四月份我们组织了“快乐春游”活动，让孩子更直观的感受春天的美，也开拓了幼儿视野，增长了知识，并让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要。六月份，在天妃幼儿园首届“阅读艺术节”节上，我班节目精彩纷呈。我们利用空班时间和休息时间排练的舞蹈“魅力四射”和童话剧“我知道”，赢得了在场最热烈的掌声。同时我们班还举办了班级特色展活动：“线描画”比赛和“七巧板”比赛。七巧板比赛进行地非常激烈，家长当裁判员，幼儿听着题目拼七巧板，时间一到就要停下，家长在旁边监督打分，短短半小时里面孩子们拼完了32个题目。线描画中孩子们场作画更是精彩，主题明确，线条流畅富有变化。两个比赛结束后我们当场评出一、二、三等奖。特色活动为孩子们儿搭建了一个展示自我的大舞台，幼儿在安全、宽松、自主、自由的环境中，乘着想象的翅膀，挥洒童心、自由翱翔！
二、环境创设，潜移默化。
1、室内墙饰。开学初，为了给幼儿更大的活动空间和展示自己的机会，我们每天查阅资料，加班加点的布置环境，让空白的墙有了颜色和内容。墙上有幼儿的线描画作品，手工作品，体现了体现了孩子参与环境布置的教学环节。
2、室内活动区角的创设，丰富了孩子们的生活。作品展示区里放着幼儿拼插的作品、泥工作品等，这些作品展示不仅肯定了幼儿的能力，培养了他们的自信，而且在欣赏的同时也丰富了其他幼儿的经验。到了学期中，活动室里的区角和材料已远远满足不了幼儿的需求了。 1 2 3 后1页
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